I grandi marchi della Rete sembrano essersi accorti, tutti di un colpo, che i più giovani, anzi giovanissimi, rappresentano un target in crescita su cui vale la pena investire, tanto da inaugurare servizi a loro dedicati che vadano a implementare il così detto Internet for kids. I bambini, già dall’età della scuola dell’infanzia, utilizzano tablet e […]
Da anni PortaleRagazzi.it si occupa della diffusione della robotica educativa nelle scuole e non solo, per questo vi segnala la possibilità di far parte di una squadra First Lego League 2015/16. Cos’è la First Lego League? E’ un concorso a livello mondiale di scienza e robotica (con i kit Lego® Mindstorms) che si tiene dal […]
Il mese scorso siamo andati per voi ad indagare su una fibra tessile molto versatile presso il Linen Dream Lab di Milano. Lì ci hanno accolto Ornella Bignami e le sue assistenti Chiara e Giusy per spiegarci tutto sulla bellissima ed interessante fibra del lino. Il Linen Dream Lab è una stanza interamente dedicata alla […]
Nell’ambito dell’azione del MIUR Classi 2.0, per la digitalizzazione delle scuole, è stato istituito un nuovo bando del progetto “Smart future” che prevede la fornitura di LIM e tablet a 54 scuole statali primarie e secondarie di primo grado su tutto il territorio nazionale. Il progetto “Smart future”, realizzato in collaborazione tra MIUR e Samsung Electonics Spa (qui […]
Esiste nel territorio fiorentino un museo completamente dedicato alla più nobile delle scienze dove la creatività si incontra con il pensiero logico, la tecnologia con la storia. Il Giardino di Archimede è il museo dedicato completamente alla matematica e alle sue applicazioni, inaugurato nel 2004 e primo del suo genere in Europa. Il 25 gennaio dalle […]
[vc_row][vc_column width=”1/2″][vc_column_text] O WELCHE LUST O welche lust, o welche lust O welche lust,in freier Luft den Atem leicht zu heben O welche lust(rip 2 volte) nur hier,nur hier,nur hier nur hier ist Leben, O welche lust O welche lust. O welche Lust, O welche Lust , O welche Lust O che piacere, o che […]